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护理脑瘫的科学方法

  治疗脑瘫和预防脑瘫是控制脑瘫病发的有效方法,但是对于脑瘫护理同样不能掉以轻心,我们知道,脑瘫的危害是无所不至的,对患者所造的伤害是终生的,其病症复杂,治疗脑瘫是一个漫长的过程,非一朝一夕所能达到彻底的有效康复,需要患儿的家属坚持护理,同时护理脑瘫,科学的方法是关键,那么现在一起来了解护理脑瘫的科学方法。

  对于护理脑瘫的科学方法,治疗脑瘫的专家指出科学护理脑瘫可从以下几点做起:

  1。婴幼儿的记忆主要是机械记忆,由于其知识和生活经验优先,理解力很低,只能采用简单重复的方式进行记忆训练。可以利用玩具、书等形象的东西,反复让患儿看、摸、翻阅,使其熟悉并认识这些东西。这就是通过神经强化的手段,通过多看、多摸等反复刺激的方法使暂时的感觉得以巩固下来,提高记忆力。

  2。脑瘫儿童可能伴有听觉障碍,早期可表现为只对较大声音才有所反应,不能追踪观察声音来源处。进行听觉训练可以帮助患儿获得各种声音的体验,进而分辨不同声音,将声音与具体物体相结合,分辨声音的方位。听觉训练还可与患儿的语言能力训练相结合。

  3。听觉训练的内容首先是让患儿判断声音的存在,即有声音或是无声音。可以在脑瘫儿面前放一面小鼓,敲一下发出响声,诱导患儿用肢体或语言表达听到了。如此反复进行这个过程,患儿就会把小鼓和鼓声联系起来,并对声音有所表示。利用各种各样的乐器进行训练,使脑瘫儿可以获得各种声音的体验。听觉训练需要辅助一些训练器材,如各种打击乐、电子乐器、吹奏乐器、弦乐器等。

  4。有了一定多的声音体验后,脑瘫患儿就可以开始训练分辨不同的声音,如猫狗的叫声,人说话的声音,闹钟的声音。并可以训练患儿对于声音的定位,分辨不同方向的声音,判断声音的远近。同时进行语言方面的训练,可以帮助脑瘫儿加深对词语、句子等的理解。

  5。脑瘫患者脑神经系统受损,会出现运动功能障碍,常后行走功能受损,轮椅可以作为患者的代步工具,扩大脑瘫患者的活动范围。由于脑瘫患者对于身体控制力差,在选择和使用轮椅时应注意安全。

  科学的护理脑瘫是实现理想治疗效果的有效方法,是避免脑瘫危害有效途径,所以科学护理脑瘫的方法,不容忽视。如果您还有关于脑瘫其他方面的疑问,请随时关注本站的其他内容。

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